Παρασκευή 6 Οκτωβρίου 2017

Ντοκιμαντέρ: Επαγγελματικές ευκαιρίες στην Κάρυστο ( 2ο Μέρος )




Δυστυχώς, για λόγους πνευματικών δικαιωμάτων το Υoutube έχει αποκλείσει σε κάποιες σκηνές τα τραγούδια. Ζητούμε συγγνώμη.

Οι εικόνες , η μουσική και τα βίντεο έχουν χρησιμοποιηθεί αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς σκοπούς στα πλαίσια του προγράμματος « Αγωγής Σταδιοδρομίας » που υλοποίησε η Στ’ Τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Καρύστου και ο Εκπαιδευτικός Κοτζιάμπασης Μιλτιάδης κατά το Σχολικό Έτος 2016-2017 οι οποίοι και κατέχουν τα πνευματικά δικαιώματα του έργου.

 Σενάριο: Γονείς, Μαθητές - Μαθήτριες Στ’ Τάξης & Κοτζιάμπασης Μιλτιάδης

 Επεξεργασία γυρισμάτων, ήχου, εικόνας και μοντάζ: Κοτζιάμπασης Μιλτιάδης

 Ευχαριστούμε πολύ τον Διευθυντή του σχολείου μας και όλους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες για τη βοήθειά τους.

 Τους γονείς της Έκτης Δημοτικού για τη συνεργασία και τη στήριξή τους.

 Το Γιοκάλειο ίδρυμα και την κυρία Ζωζώ Γεωργίου για τη φιλοξενία τους.

Ευχαριστούμε επίσης τους-τις: Αθανασίου Χρήστο, Βαλσάμη Στέφανο, Γενικό Λύκειο Καρύστου,Θωμά Παναγιώτη,Καλλιπολίτου Ιάνθη,Καραμπίλα Βαγγέλη, Κοσμέτο Τριαντάφυλλο, Μπέκα Ελευθερία, Ντασίου Σόνια, Ντενούλη Σοφία, Πολυχρονίου Γεώργιο, Ράπτη Γεώργιο, Ράπτη Κυριακή, Σταμπέλου Ευαγγελία

Αν εμφανίζονται διαφημίσεις στα βίντεο, αυτό συμβαίνει λόγω των πνευματικών δικαιωμάτων που εμπεριέχονται στα τραγούδια.

Εξαιτίας του μεγέθους του βίντεο ενδέχεται να μην παίζει σε κινητά. Δοκιμάστε σε λάπτοπ και σταθερούς υπολογιστές. Ευχαριστώ.

Σας ευχόμαστε μια όμορφη προβολή.

Πέμπτη 5 Οκτωβρίου 2017

Ντοκιμαντέρ: Επαγγελματικές ευκαιρίες στην Κάρυστο ( 1ο Μέρος )


Οι εικόνες , η μουσική και τα βίντεο έχουν χρησιμοποιηθεί αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς σκοπούς στα πλαίσια του προγράμματος « Αγωγής Σταδιοδρομίας » που υλοποίησε η Στ’ Τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Καρύστου και ο Εκπαιδευτικός Κοτζιάμπασης Μιλτιάδης κατά το Σχολικό Έτος 2013-2014 οι οποίοι και κατέχουν τα πνευματικά δικαιώματα του έργου.

 Σενάριο: Γονείς, Μαθητές - Μαθήτριες Στ’ Τάξης & Κοτζιάμπασης Μιλτιάδης

 Επεξεργασία γυρισμάτων, ήχου, εικόνας και μοντάζ: Κοτζιάμπασης Μιλτιάδης

 Ευχαριστούμε πολύ τον Διευθυντή του σχολείου μας και όλους τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες για τη βοήθειά τους.

 Τους γονείς της Έκτης Δημοτικού για τη συνεργασία και τη στήριξή τους.



Δυστυχώς, για λόγους πνευματικών δικαιωμάτων το Υoutube έχει αποκλείσει σε κάποιες σκηνές τα τραγούδια. Ζητούμε συγγνώμη. 







                                   



















                                             
                    
                                                         
                                                        
                                                        


Αν εμφανίζονται διαφημίσεις στα βίντεο, αυτό συμβαίνει λόγω των πνευματικών δικαιωμάτων που εμπεριέχονται στα τραγούδια.

Σας ευχόμαστε μια όμορφη προβολή

Τρίτη 3 Οκτωβρίου 2017

Ερωτηματολόγιο αξιολόγησης γονέων

Στον παρακάτω σύνδεσμο υπάρχει το ερωτηματολόγιο αξιολόγησης των γονέων για τα σχολικά έτη 2015-2016 & 2016-2017.

http://mathainontasdiaforetika.blogspot.gr/2017/09/2015-2016-2016-2017.html

Επίσης παραθέτω και τις απαντήσεις σχετικά με την εκτέλεση των προγραμμάτων που φαίνεται πως είχαμε καθολική αποδοχή των δράσεων:



Κυριακή 1 Οκτωβρίου 2017

Διαθεματικότητα


Σημεία που πρέπει να προσέξουμε

Σημεία που πρέπει να προσέξουμε: 


1)Η κάμερά μας θα πρέπει να είναι HD. Θα παρατηρήσετε τη
διαφορά στην ανάλυση ανάμεσα στα 2 μέρη του ντοκιμαντέρ. Όσο ζούμε μαθαίνουμε και βελτιωνόμαστε...

2) Δοκιμάζουμε τον ήχο σε διαφορετικές αποστάσεις και κάνουμε πολλαπλές λήψεις.

3) Μοιράζουμε τους ρόλους ανάλογα με τον χαρακτήρα των παιδιών.

4) Φροντίζουμε, ώστε να μη θίγονται στην ταινία προσωπικά δεδομένα των παιδιών και ζητάμε από τους γονείς να υπογράψουν τις βεβαιώσεις για συμμετοχή στο διαδίκτυο  ( υπάρχουν στο Π.Σ.Δ ).

5) Εξασφαλίζουμε από την αρχή τα απαραίτητα μέσα.

6) Επιδιώκουμε τη μέγιστη συνεργασία με το εκπαιδευτικό προσωπικό και με τους γονείς.

7) Επισημαίνουμε πως ό,τι χρησιμοποιούμε είναι αποκλειστικά για εκπαιδευτικό σκοπό.  

Σενάριο-Μεθοδολογία Υλοποίησης


Για τη δημιουργία του σεναρίου που πραγματοποιήθηκε από κοινού με τους γονείς και τους μαθητές-τριες, χρειάστηκε ένας μήνας. Κατά τη διάρκειά του, τα παιδιά πήραν συνέντευξη από τους γονείς τους ή από τους επαγγελματίες που θα δραματοποιούσαν. Στη συνέχεια προχωρήσαμε στη συνδιαμόρφωση των τελικών διαλόγων στην τάξη εξατομικεύοντας τα λόγια ανάλογα με την προσωπικότητα του κάθε μαθητή. 

Στη συνέχεια, για την εκμάθηση των ρόλων, απαιτήθηκε άλλος ένας. Κάναμε πολλές πρόβες οι οποίες όπως ήταν φυσικό απαιτούσαν και χρόνο πέρα από το διδακτικό ωράριο (όπως φυσικά και πολλά από τα γυρίσματα) κάτι το οποίο φυσικά έγινε με την πολύτιμη στήριξη και συγκατάθεση των γονέων.

Τέλος, 2 μήνες κράτησαν τα γυρίσματα και το μοντάζ. Το μοντάζ πραγματοποιήθηκε με το πρόγραμμα Pinacle Studio 19 Ultimate και τα γυρίσματα με τη βιντεοκάμερα Sony HR . Αυτό όμως που άξιζε περισσότερο, όπως μπορείτε να δείτε και στα τελευταία μέρη του ντοκιμαντέρ, ήταν οι στιγμές διασκέδασης και γέλιου που ήταν άφθονες. 

Το πρώτο μέρος του ντοκιμαντέρ μας μας παρουσιάστηκε στο τέλος της σχολικής χρονιάς στο προαύλιο του σχολείου. Το δεύτερο στο Γιοκάλειο Ίδρυμα Καρύστου. 

Μπορείτε να δείτε εικόνες από την προβολή του πρώτου μέρους στον παρακάτω σύνδεσμο:
   

Οι βασικότερες εκπαιδευτικές στρατηγικές που χρησιμοποιήθηκαν για την επίτευξη των στόχων μας αναφέρονται παρακάτω:  

- Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία 

-Βιωματική μάθηση

- Καταιγισμός ιδεών

 -Συμμετοχή σε κοινωνικές δράσεις

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ:

 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ:

- Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία
- Καταιγισμός ιδεών
- Συμμετοχή σε κοινωνικές δράσεις

Παιδαγωγικοί στόχοι που επιτεύχθηκαν


Παιδαγωγικοί στόχοι που επιτεύχθηκαν:

1) Βιωματική μάθηση μέσα από παιχνίδι
2) Καλλιέργεια πνεύματος συνεργασίας και ομαδικότητας
3) Καλλιέργεια κριτικής σκέψης
4) Επαγγελματικός  προσανατολισμός
5) Άνοιγμα στην τοπική κοινωνία



Διαθεματικότητα :

To πρόγραμμα συνδέεται και διατρέχει όλα τα αντικείμενα του Αναλυτικού Προγράμματος και ιδιαίτερα τα  μαθήματα της Κοινωνικής Αγωγής και της Γλώσσας μέσα από τις ενότητες του επαγγελματικού προσανατολισμού.



Τα επαγγέλματα ή οι κλάδοι που παρουσιάστηκαν στα δύο ντοκιμαντέρ έχουν ως εξής:


Τα επαγγέλματα ή οι κλάδοι που παρουσιάστηκαν στα δύο ντοκιμαντέρ έχουν ως εξής: 

Επαγγελματικές ευκαιρίες στην Κάρυστο - Μέρος Πρώτο:

1)      Αλιεία (Ψαράς)
2)      Γεωργία (Παραγωγός αγροτικών προϊόντων)
3)      Κτηνοτροφία (Κάτοχος Κτηνοτροφικής Μονάδας)
4)      Αλουμινάς
5)      Κάτοχος Καρνάγιου
6)      Μονάδα εμφιάλωσης κρασιού
7)      Ξεναγός
8)      Κάτοχος καφετέριας
9)      Κάτοχος ενοικιαζόμενων δωματίων
10)  Κάτοχος καταστήματος υποδημάτων
11)  Έμπορος ζωοτρόφων
12)  Τραπεζικός Υπάλληλος
13)  Εργαζόμενος στη ΔΕΗ
14)  Εργαζόμενος σε αιολικό πάρκο
15)  Εργαζόμενος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Δασκάλα – 1ο Δημοτικό Καρύστου)
16)  Κάτοχος Φροντιστηρίου Ξένων Γλωσσών (Αγγλικά)
17)  Κάτοχος κομμωτηρίου


Επαγγελματικές ευκαιρίες στην Κάρυστο - Μέρος Δεύτερο:

18)  Κάτοχος εργαστηρίου πέτρας Καρύστου
19)  Κάτοχος υπεραστικού λεωφορείου
20)  Γεωργία (Ελαιοπαραγωγός)
21)  Κάτοχος Συνεργείου Αυτοκινήτων
22)  Ναυτικός
23)  Κάτοχος Φροντιστηρίου Ξένων Γλωσσών (Γαλλικά)
24)  Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Διευθυντής Λυκείου)
25)  Εργαζόμενος στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Δασκάλα – 2ο Δημοτικό Καρύστου)
26)  Κάτοχος σχολικού κυλικείου
27)  Κάτοχος σχολής χορού
28)  Κάτοχος καταστήματος ρούχων
29)  Λογιστής
30)  Τοπογράφος
31)  Μαγαζί επισκευής τεχνολογικών ειδών
32)  Ηλεκτρολόγος
33)  Κάτοχος ταχυφαγείου
34)  Προπονητής παιδικού αθλητικού σωματείου (ποδοσφαιρικό τμήμα)